IMPLEMENTASI SIFAT-SIFAT RASULULLAH DALAM KONSELING BEHAVIORAL

Zaen Musyrifin

Abstract


Abstrak

Salah satu panutan terbaik bagi umat Muslim yaitu Nabi Muhammad Saw. Beliau mempunyai sifat-sifat dan karakter yang mulia dan patut dicontoh oleh manusia. Sehingga tidak mengherankan banyak kajian tentang sifat-sifat Rasulullah Saw. Namun beberapa hasil kajian terhadap artikel tentang karakter Rasulullah Saw, belum banyak yang mengkaji secara mendalam tentang implementasi sifat-sifat Rasulullah Saw dalam bimbingan dan konseling. Oleh karena itu, penulis tertarik mengkaji secara mendalam tentang implementasi sifat-sifat Rasulullah Saw dalam konseling. Metode yang diterapkan yaitu penelitian kepustakaan (library research). Hasil analisis yang diperoleh yaitu sifat-sifat Rasulullah Saw dapat dijadikan sebagai materi treatment dalam pengembangan konseling behavioral. Konseling behavioral berbasis sifat-sifat Rasulullah Saw ini diterapkan agar konseli memiliki sifat Shidiq, Amanah, Tabligh dan Fathonah.


Keywords


ifat-Sifat Rasulullah, Konseling Behavioral.

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.15548/jbki.v11i2.2088
Abstract views : 4238 times
PDF : 17669 times

References


Daftar Pustaka

Abduh, Syekh Muh. (1996). Risalah Tuhid, alih bahasa Firdaus AN, cet. 10, Bulan Bintang, Jakarta.

Agustian, Ary Ginanjar. (2001). Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual (ESQ). Jakarta: Arga.

Arrosyad, Muhammad Iqbal. (2015). “Analisis Penanaman Pendidikan Karakter 4 Sifat Nabi “SAFT’ Pada Buku Siswa Kelas 4 Tema 1 “Indahnya Kebersamaan” Kurikulum 2013”, Naskah Publikasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Corey, G. (2013). Theory & Practice of Counseling & Psychotherapy (9th Ed.). Belmont: Brooks/Cole.

Corey, Gerald. (2005). Teori dan praktek dari konseling dan psikoterapi. Terjemahan oleh E. Koeswara. Jakarta: ERESCO.

Corey, Gerald. (2009). Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi, Bandung : Refika Aditama, 2009.

Hakim, Rosniati. (2013). “Studi Islam tentang Akhlak Konselor”, Jurnal Al-Ta’lim, Jiilid 1, Nomor 4, Februari.

Hasan, Iqbal. (2008). Analisis Data Penelitian dengan Statistik. Jakarta: Bumi Aksara.

Hidayatullah. (2010). Pendidikan Karakter Membangun Peradaban Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.

Komalasari, G., Wahyuni, E., & Karsih. (2011). Teori dan Teknik Konseling. Jakarta: Indeks.

Latipun. (2008). Psikologi Konseling, Malang : UMM Press.

Latipun. (2008). Psikologi Konseling, Malang: UMM Press.

Mahmud. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Marzuki. (2008). “Meneladani Nabi Muhamad Saw dalam Kehidupan Sehari-hari”, Jurnal HUMANIKA, Vol. 8, No. 1, Maret.

Nasfiuddin. (2018). “Memahami Sifat Shiddiq Nabi Muhammad Saw Perspektif Bisnis Syariah”, Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam, Vol. 6, No. 2, Desember.

Prabowo, Arga Satrio dan Wening Cahya Wulan. (2016). Pendekatan Behavioral: Dua Sisi Mata Pisau. Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling, Vol. 5, No. 1, Juni.

Sakdiah. (2016). “Karakteristik Kepemimpinan dalam Islam (Kajian Historis Filosofis) Sifat-Sifat Rasulullah”, Jurnal Al-Bayan, Vol. 22, No. 33, Januari-Juni.

Sanyata, S. (2012). Teori dan Aplikasi Pendekatan Behavioristik dalam Konseling. Jurnal Paradigma, 14, 1-11.

Shihab, Muhammad Quraish. (2002). Tafsir al-Mishbah Volume 10. Jakarta: Lentera Hati.

Surya, Mohammad. (2003). Teori Teori Konseling. Bandung : Pustaka Bani Quraisy.

Tasmara, Toto. (2001). Kecerdasan Ruhaniah. Jakarta: Gema Insan.

Willis, Sofyan S. (2009). Konseling Keluarga, Bandung : Alfabeta.

Yaumi, Muhammad. (2014). Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.