Rahmawati, Dwi Nur Umi, UIN IMAM BONJOL PADANG, Indonesia

• Vol 12, No 2 (2022): Vol 12 Nomor 2 (2022) - Articles
  MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIENTAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS ASPEK PROSES DAN KONTEKS
  Abstract  PDF