Pendidikan Sepanjang Hayat Menurut Perspektif Hadis Rasulullah SAW

Abstract

Pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw harus dikaji dan dikembangkan, sebab kehidupan selalu mengalami perkembangan dan perubahan. Oleh karena itu, sangat penting merujuk kepada pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw ini memiliki orientasi yang sangat luas, untuk itu penulis fokuskan penelitian ini pada periode pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw, kurikulum pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw, tujuan pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw, dan implementasi pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw melahirkan generasi hamba Allah yang saleh, sebagai pemimpin yang bertanggung-jawab, manusia sempurna, memperoleh keselamatan dunia dan akhirat. Pendidikan Islam bertujuan agar peserta didik mampu bersosialisasi dengan masyarakat sekitar dengan baik, sehat jasmani dan rohani, memiliki kecerdasan yang komprehensif, cerdas intelektual, emosional, moral, spiritual. Cerdas secara matematis, kinestatis, linguistis, teoritis, aplikatif. Beriman, bertaqwa, tawakkal, mulia, dan sejumlah sifat-sifat mulia lainnya. Melihat kondisi jaman milenial yang sangat banyak perubahannya dan berpengaruh terhadap generasi umat muslim. Agar kelak anak-anak pendidik tidak jauh terjerumus ke hal-hal yang negatif maka penting bagi pendidik untuk merujuk terhadap pendidikan sepanjang hayat menurut perspektif hadis Rasulullah Saw.