Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Memahami Materi Ayo Membayar Zakat Melalui Model Market Place Activity

Abstract

Dalam ajaran Islam zakat adalah ibadah yang hukumnya adalah Fardhu ‘Ain bagi setiap umat Islam yang mampu dan memiliki kelebihan harta. Cara mengeluarkan zakat memiliki ketentuan-ketentuan yang berbeda baik Zakat Fitrah ataupun Zakat Mal. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan dalam memahami materi tentang zakat dan ketentuannya melalui penerapan model Market Place Activity (MPA). Subjek penelitian adalah siswa kelas VI  SDN 12 Tiumang Kabupaten Dharmasraya berjumlah 20 orang dengan latar belakang sosial ekonomi berbeda. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perubahan yang cukup signifikan, yaitu pada siklus I siswa yang tuntas 10 orang atau 50,0 % secara klasikal dan siklus II tuntas 13 orang atau 65,0 % dan pada Siklus III tuntas 17 orang atau 85,0 % secara klasikal serta ditunjukkan juga adanya peningkatan aktivitas siswa yaitu pada siklus I dan Siklus II hanya berada pada kriteria banyak dan siklus III pada kriteria banyak sekali. Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti menyimpulkan bahwa model Market Place Activity (MPA) dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi tentang membayar zakat.