Survei Kepuasan Pemustaka di Perpustakaan Pascasarjana UIN FAS Bengkulu untuk Peningkatan Mutu Layanan
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Rineka Cipta.
Darmono. (2001). Manajemen dan Tata Perpustakaan Sekolah. Gramedia Widiasarana Indonesia.
Hasugian, J. (2019). Kepuasan mahasiswa terhadap layanan sumberdaya Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 15(1), 34–47. https://doi.org/10.22146/BIP.39370
ISO 11620:2023 - Information and documentation — Library performance indicators. (n.d.). Retrieved October 27, 2025, from https://www.iso.org/standard/83126.html
ganti yang baruPuspa, E. (2016). Analisis Kepuasan Pemustaka Terhadap Pelayanan Perpustakaan Pusat Penelitian dan Pengembangan Perikanan Budidaya. Jurnal Pari, 2(2), hal. doi
Rahmah, E. (2018). Manajemen Perpustakaan: Penerapan TQM dan CRM. Raja Grafindo.
Raisa Satria, S. (2024). Tingkat Kepuasan Pemustaka Terhadap Layanan di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Lima Puluh Kota. Journal of Scinary-Science of Information and Library, 02(01), hal. doi
Sutarno. (2006). Perpustakaan dan Masyarakat. Sagung Seto.
Sutriono. (2020). Strategi One Person Librarian (OPL) dalam Mewujudkan Perpustakaan sebagai Mitra Riset (Studi pada Perpustakaan IAIN Bengkulu). Indonesian Journal of Library and Information Science, 1(1). hal. doi
Sutriono. (2023). Pemanfaatan Media Google Form dalam Layanan Bebas Pustaka di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Fatmawati Sukarno Bengkulu. Maktabatuna: Jurnal Kepustakawanan Dan Informasi, 5(3). https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/maktabatuna/issue/view/476
Tahir, M. (2021). Perpustakaan antara Layanan, Kinerja dan Harapan Pengguna. Bening Media Publishing.
DOI: https://doi.org/10.15548/mj.v7i2.12645
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Maktabatuna : Jurnal Kajian Kepustakawanan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under CC BY-SA 4.0
Print ISSN 2723-0163 - Electronic ISSN 2723-0171
View My Stats



