Page Header

Editorial Team
Peer-Reviewer
Aim and Scope
Online Submissions
Privacy Statement
Contact
Author Guidelines
Copyright Notice
Publication Ethics

Template

 

Indexing

 

 

 

p-ISSN

 http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&1257151315&26&&

e-ISSN

 

Web Analytics Made Easy - StatCounter View My Stats

User
Notifications
  • View
  • Subscribe
Language
Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
  • Other Journals
Font Size

Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
Keywords Communication Da'wah Existence Instagram Interpersonal Communication Social Media Youtube communication communication strategy construction dakwah gender interpersonal communication komunikasi komunikasi massa media massa news pariwisata perilaku public relation social media
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Archives > Volume 11 Nomor 1 Tahun 2020

Volume 11 Nomor 1 Tahun 2020

Table of Contents

Articles

KONSTRUKSI PEMAKNAAN SIMBOLIS SALAMAN MENCIUM TELAPAK DAN PUNGGUNG TANGAN GURU OLEH SANTRI PONPES NURUL YAQIN
Ade Dasrial, Sarmiati Sarmiati, Afrizal Afrizal, Zainal Zainal
PDF
1-17
STRATEGI HUMAN RELATIONS LEMBAGA AMIL ZAKAT (LAZ) AL AZHAR DALAM MENINGKATKAN CITRA LEMBAGA
Sri Lestari, Usman Usman, Syamsuar Syam
PDF
18-30
DATA PENELITIAN SEBAGAI SUMBER INFORMASI UNTUK MELAYANI PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN PENELITIAN
Mohamad Djaenudin
PDF
31-38
PESAN DAKWAH DALAM ADAT PEUTRON ANEUK
Nur Diana, Nurjanah Nurjana
PDF
39-47
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DALAM PENYEBARAN INFORMASI PROGRAM PEMERINTAH (Studi Kasus Sekretariat Daerah Kabupaten Pangandaran)
Evi Novianti, Aat Ruchiyat Nugraha, Lukiati Komalasari, Kokom Komariah, Diah Sri Rejeki
PDF
48-59
SETTING SOSIAL DAN BUDAYA DALAM AL-QUR’AN SEBAGAI PEDOMAN PELAKSANAAN DAKWAH
Budi Riva, Bukhari Bukhari
PDF
60-69
PEMANFAATAN WHATSAPP SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI ANTARA DOSEN DAN MAHASISWA DALAM MENUNJANG KEGIATAN BELAJAR (Studi terhadap Mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang)
Afnibar Afnibar, Dyla Fajhriani
PDF
70-83


ISSN: 2657-0521