Transformasi Pendidikan Islam (Pendidikan Berparadigma Al-Qur’an)

Abstract

Pendidikan bagi umat manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dipenuhi sepanjang hayat, tanpa pendidikan sama sekali mustahil suatu kelompok manusia dapat hidup berkembang sejalan dengan cita-cita untuk maju, sejahtera dan bahagia. Untuk itu peran penting pendidikan dalam mencerdaskan dan membimbing manusia terutama generasi yang islami tentunya harus berparadigma, yakni mempunyai cara berpikir berdasarkan pandangan yang menyeluruh dan konseptual terhadap suatu realitas atau suatu permasalahan dengan menggunakan teori-teori ilmiah, eksperimen, dan metode keilmuan yang bisa dipercaya, dan kesemuanya itu termaktub dalam al-Qur’an. Dengan demikian, pendidikan berparadigma Al-Quran sesungguhnya menyediakan kemungkinan yang sangat besar untuk dijadikan cara berpikir. Pengembangan eksperimen-eksperimen ilmu pengetahuan dengan pendidikan berdasarkan paradigma Al-Quran jelas akan memperkaya khazanah ilmu pengetahuan umat manusia.