تعليم اللغة العربية بطريقة التحفيظ فى معهد حركة القرآن

Muhammad Inami Inami

Abstract


مستخلص البحث: الهدف من هذا البحث وصف تعليم اللغة العربية بطريقة التحفيظ لأنها متعلقة بينهما. ومنهج البحث منهج وصفي أي دراسة وصفية عن الأنشطة اللغوية وحفظ القرآن. والحجة على بحثها أن الأنشطة اللغوية لكل المعهد مختلفة و خصائص في تنفيذها. ونتيجة البحث وصفت أن الأنشطة اللغوية لحفظ اللغة العربية هى المحادثة وتمرين الأغنية ومشاهدة الأفلام وإجابة الأسئلة باللغة العربية كتابة المفردات و الأساليب والاستماع عن طريق تشجيع اللغة. والخلاصة أن الأنشطة اللغوية تحسن لحفظ القرآن لأن لغة القرآن اللغة العربية.وبهذه الطريقة تدفع التلاميذ إلى تعلم اللغة العربية حماسات ورغبات وهم يحبون اللغة العربية. وخلاصة البحث تدل على طريقة التحفيظ ترغب فى التلاميذ لتعليم اللغة العربية.

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.15548/lisaanuna.v1i2.1761
Abstract views : 101 times
PDF : 38 times

References


القرآن الكريم

إمام جلال الدين عبد الرحمن أبو بكر السيوطى، الجامع الصغير، بندونج: المعارف بندونج.1983.

إبراهيم محمد، طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية، 1996.

حسين سليمان قورة، دراسات تحليلية و مواقف تطبيقية في تعليم اللغة

العربية، دار المعارف، قاهرة، 1981

خارما، نايف وعلي حجاج، اللغات الأجنبية تعليمها وتعلمها، علم المعرفة، ۱٩۸۸.

رشدي أحمد طعيمة، المرجع فى تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.

طه علي حسين الدليتي وسعاد عبد الكريم عباس الوائلي، 2005، اللغة العربية مناهجها وطرائق تدريسها، بغداد: دار الشروق للنشر والتوزيع.

____________، اتجهات حديثة في تدريس اللغة العربية، دار الشروق، الأردن، ۹..۲

على الحديد، مشكلة تعليم اللغة العربية لغير العرب، دار الكاتب الثربي للطباعة والنشر، القاهرة، 2003.

فرحـان السـليـم، "اللغة العربية ومكانتها بين اللغات"، http://www.saaid.net/Minute/33.htm، 6/12/2017

كاشف جمال، "اللغة العربية وتحديات العصر الحاضر في ظل العولمة"، http://diae.net/39510، 6/12/2017

محمد صالح سمك، فن التدريس للتربية اللغوية، دار الفكر العربي، القاهرة، 1998

محمود على السمان، التوجيه في تدريس اللغة العربية، دار المعارف، مصر، 1982

مصطفى الغيلانى، جامع الدروس اللغة العرابية، المكتبة المصرية، بيروت، 1983

مصطفى الغلايني،2007،جامع الدروس العربية، بيروت: دار الفكر

وردون، أخبار عالم المعهد، العدد 69، شعبان 1437

المقابلة الشخصيةمع الأستاذ ألف الكوثر، مدرس المحادثة، 11/9/2018

المقابلة الشخصيةمع الأستاذ أيتجيف عمران الدين، مشرف اللغة، 13/9/2018

المقابلة الشخصيةمع الأستاذ محمد عبد الله الحافظ، مدرس تحفيظ القرآن، 15/9/2018

المقابلة الشخصيةمع مدير كلية المعلمين الإسلامية الأستاذ محمد راني أردلس، المجستير ، 15/10/2018

Alwasilah, Chaidar. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.

KMI Gontor, https://www.gontor.ac.id/kulliyyatu-l-muallimin-al-islamiyyah-gontor-putra, diakses tanggal 01/10/2018

Mohamad, A. H. Tahap komunikasi dalam bahasa Arab dalam kalangan pelajar sarjana muda bahasa Arab di IPTA Malaysia. Journal of Islamic and Arabic Education, 1(1), 1-14.2009

Mufid,Fathul.Materi dan Pembelajaran Bahasa Arab di MTs./MA. Kudus: Nora Media Enterprise.

Musthofa, Syaiful.Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif, Malang: UIN- Maliki Press.2010

Yusuf, Tatar dan Saiful Anwar.Metodologi Pengajaran Agama dan Bahasa Arab.Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Zulhannan, Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.1995


Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Prodi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang ---- Jl. M. Yunus, Lubuk Lintah, Kuranji. Kota Padang, Sumatera Barat 25153

https://pppi.sulselprov.go.id/-/slot-gacor/https://izv-tn.tti.sfedu.ru/-/slot-pulsa/http://dopovidi-nanu.org.ua/sites/default/files/slot-gacor/https://chasopys-ppp.dp.ua/public/site/slot-deposit-pulsa/https://www.ncst.mw/wp-content/uploads/slot-online/https://malawidiaspora.gov.mw/slot-deposit-pulsa/https://dopovidi-nanu.org.ua/ojs/styles/situs-slot-gacor/http://ojs3.bkstm.org/public/journals/1/togel-online/http://revistaaristas.tij.uabc.mx/public/link-slot-gacor/https://penerbit.undip.ac.id/pages/slot-deposit-pulsa/https://jurnal.madiunkab.go.id/pages/slot-gacor-4d/https://jurnal.madiunkab.go.id/public/site/slot-gacor-4d/https://perizinan.jambikota.go.id/frontend/web/slot-online/https://aar-healthcare.com/ke/wp-content/slot-dana/https://jurnal.madiunkab.go.id/pages/slot-gacor/http://ejournalbidan.poltekkes-kaltim.ac.id/slot-gacor-maxwin/https://sitenar.madiunkab.go.id/public/-/slot88/https://pendidikanbahasaindonesia.umnu.ac.id/-/slot-dana/https://perizinan.jambikota.go.id/frontend/web/slot/https://siagaki.sulselprov.go.id/frontend/slot88/https://peternakan.umnu.ac.id/-/slot-deposit-pulsa/https://datadesacenter.dpmd.jatimprov.go.id/puem/assets/https://datadesacenter.dpmd.jatimprov.go.id/assets/slot-pulsa/https://amerta.kemenkumham.go.id/file/slot-demo/https://www.ufrgs.br/nupegem/wp-content/slot-gacor/https://www.ufrgs.br/nupegem/slot-pulsa/https://188.166.227.65/http://prosiding.fisip.unsri.ac.id/-/slot-gacor/https://penerbit.undip.ac.id/-/slot-gacor/http://jurnal.amy.ac.id/public/-/slot-gacor/https://sipenta.bappeda.tulungagung.go.id/storage/slot-online/https://jurnalpangriptav3.malangkota.go.id/pages/slot-gacor-maxwin-4d/https://jurnalpangriptav3.malangkota.go.id/js/slot-deposit-pulsa-terpercaya/http://prosiding.fisip.unsri.ac.id/pages/slot-pulsa-terpercaya/http://prosiding.fisip.unsri.ac.id/js/slot-dana/https://kecamatanrancabali.bandungkab.go.id/public/css/slot-deposit-pulsa/https://jurnalpangriptav3.malangkota.go.id/demo-slot/https://jurnalpangriptav3.malangkota.go.id/-/joker123/http://prosiding.fisip.unsri.ac.id/pages/slot-bonus-100/https://jurnalpangriptav3.malangkota.go.id/styles/sv388/https://www.ufrgs.br/rbml/styles/slot-demo/https://kec-girimaya.pangkalpinangkota.go.id/-/slot-gacor/https://stisnu-aceh.ac.id/wp-content/uploads/2022/10/togel-online/https://ptik.unp.ac.id/wp-content/slot-deposit-pulsa/https://www.ufrgs.br/rbml/-/bola88/https://siagaki.sulselprov.go.id/frontend/slot-gacor/https://siagaki.sulselprov.go.id/frontend/slot-online/https://paper.icprp.uii.ac.id/public/togel-online/https://jescee.universitaspertamina.ac.id/pages/slot-dana/https://wirausaha.deliserdangkab.go.id/https://www.ufrgs.br/rbml/pages/pragmatic88/https://kecamatanrancabali.bandungkab.go.id/public/css/slot-online/https://paper.icprp.uii.ac.id/public/slot88/https://jurnalergonomik3.ti.itb.ac.id/js/https://penerbit.undip.ac.id/js/slot-deposit-pulsa/https://paper.icprp.uii.ac.id/public/slot-deposit-pulsa/https://penerbit.undip.ac.id/styles/slot/https://subdomainmaker.deliserdangkab.go.id/-/slot-gacor/https://ptik.unp.ac.id/wp-content/themes/slot-pulsa/https://paper.icprp.uii.ac.id/public/slot-gacor-maxwin/https://www.kecamatankutawaringin.bandungkab.go.id/public/slot777/http://prosiding.fisip.unsri.ac.id/pages/link-slot-gacor/https://dcs-ditkapel.dephub.go.id/storage/slot-deposit-pulsa/https://dcs-ditkapel.dephub.go.id/storage/slot-dana/https://www.ufrgs.br/nupegem/slot-pulsa/https://jurnalergonomik3.ti.itb.ac.id/js/slot-dana/