Pengembangan Set Mini Tesla Coil Sebagai Alat Praktikum Pada Materi Induksi Elektromagnetik

Deden Sukma Julianto, Hadiyati Idrus, Artha Nesa Chandra, Frans Rizal Agusti

Abstract


Keterbatasan alat praktikum pada materi induksi elektromagnetik dapat mengurangi minat siswa dalam pembelajaran fisika. Siswa cenderung lebih mudah memahami konsep melalui praktikum dibandingkan pembelajaran tanpa praktikum. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan set mini Tesla Coil sebagai alat praktikum yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Instrumen penelitian meliputi angket validasi yang diisi oleh dua dosen dan satu pendidik, serta angket respon yang diisi oleh dua pendidik dan 22 peserta didik. Set mini Tesla Coil yang dikembangkan menggunakan prinsip transformator dengan lilitan primer dan sekunder serta High Voltage Generator untuk mengubah arus dan menaikkan tegangan, sehingga dapat mentransfer energi tanpa kabel. Hasil analisis menunjukkan alat praktikum ini memiliki validitas 86% (sangat valid), respons pendidik 87,5% (sangat praktis), dan respons peserta didik 84,1% (sangat praktis). Nilai n-gain sebesar 0,59 menunjukkan kategori sedang. Dengan demikian, alat praktikum set mini Tesla Coil ini terbukti praktis, efektif, dan dapat digunakan dalam pembelajaran fisika.

Keywords


Alat Praktikum; Tesla Coil; Induksi Elektromoagnetik

Full Text:

PDF

References


Arifin, M. (2003). Strategi Belajar Mengajar Kimia Edisi Revisi. Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI.

Lubis, I. S. (2009). Tingkatan Pemahaman Mahasiswa pada Konsep Fisika. Media Infotama, 4(8), 14-22.

Munandar, K. (2016). Pengenalan Laboratorium IPA-Biologi Sekolah. PT Refika Aditama.

Nanda Nugraha Utama, I. P., Arta Wijaya, I. W., & Janardana, I. G. N. (2021). Rancang Bangun Tesla Coil Gun Pemancar Transfer Daya Listrik Tegangan Tinggi Nirkabel Dengan Beban Lampu. Jurnal SPEKTRUM, 8(3), 19. https://doi.org/10.24843/spektrum.2021.v08.i03.p3

Rayanto & Sugianti. (2020). Penelitian Pengembangan Model ADDIE & R2D2: Teori dan Praktek. Lembaga Academical & Research Institute.

Sanjaya, W. (2008). Perencanaan Dan Desain Sistem Pembelajaran. Kencana.

Simanjuntak, I. U. V., Yuliza, Dani, A. W., & Sirait, F. (2022). Simulasi mini tesla coil (wireless electric) bagi siswa pusat kegiatan belajar masyarakat di Kembangan Utara Jakarta Barat. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 18(2), 307–318. https://doi.org/10.20414/transformasi.v18i2.5086

Suryawan, H. (2014). Pembuatan Alat Praktikum Fisika Listrik Untuk kegiatan Praktikum Di Laboratorium Fisika Dasar Dan Material Teknik.




DOI: https://doi.org/10.15548/nsc.v10i1.8299

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Natural Science

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial 4.0 Internasional