أسلوب تعليم مهارة القراءة اللغة

Ogi Ramadi Ramadi

Abstract


مستخلص البحث: يبحثالكاتب في هذه الرسالة التي تتعلق بأسلوب تعليم قراءة اللغة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية 6 بسيسر سلاتن، أما المسألة الأساسية في هذا البحث فهي كثير من التلاميذ الذين يتعلمون في هذه المدرسة أن التلاميذ يصعبون في القراءة ومفهومها. وأما الأهداف في هذا البحث لمعرفة الأسلوب المستعمل في تعليم القراءة و مزايا وعيوب من الأسلوب تعليم القراءة.

أما الطريقة المستمعلة في كتابة هذه الرسالة فهي الطريقة الوصفية على البحث الميدانى. وأما جمع المعلومات في هذه الرسالة فهي الملاحظة والمقابلة والوثائق، بعدما وجد الكاتب المعلومات المتعلقة ويوضح الكاتب ويحللها ويجعلها أساسا في استنباط الخلاصة في بحث هذه الرسالة.

.ثم يطلب المعلم التلميذ إلى تكرار قراءة النصوص. وأما هدف تكرار قراءة النصليستطيع التلاميذ قراءة ويفهموا محتويات القراءة. أما التلاميذ الذين لديهم صعوبة في القراءة، يستمر المعلم في التوجيه حتى يستطيع في القراءة لكي يفهموا التلاميذ عن المادة الدراسية بسهولة

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.15548/lisaanuna.v2i2.1794
Abstract views : 137 times
PDF : 97 times

References


كامل الناقة. تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى- أسسه- مداخله- طرق تدريسه. (مكة المكرمة: جامعة أم القرى.1998. ص. 186.

عبد العليم إبراهيم،الموجه الفنى لمدرسي اللغة العربية (القاهرة: دار المعارف، 1968). ص. 57

مقابلة مع أستاذة إيني سوسويتا يوم الخامس في التاريخ 1 أكتوبر 2017 في المدرسة الثانوية الحكومية 6 بسيسر سلاتن

زين العارفين، طرائق تعليمها وتعلمها، (بادنج: مطبعة حيف، 2010)، ص. 95

عبد الحميد حسن عبد شاهن، إستراتيجيات التدريس المتقدمة وإستراتيجيات التعلم وأنماط التعلم، (٢٠١٠) ص. ٢٠

محمد علي السامن، التوجيه في تدريس اللغة العربية، (القاهرة: دار المعارف، 1983)، ص.89

محمد عبد القديرأحمد، طرق تعليم اللغة العربية، (د.م: مكتبة النهضة العربية، ١٩٨٩)، ص. ٢١

السيد أحمد الهاشمي، جواهر البلاغة. (بيروت : دار الفكر. 1978). ص. 43

زين العارفين، طرائق تعليمها وتعلمها، (بادنج : مطبعة حيف، 2010). ص. 122

زين العارفين، المراجع السابق، ص. 123

حسن جعفر الخليفة، فصول فى تدريس اللغة العربية ( الرياض:مكتبة الرشد، 2004 ) ص 119-120

الفوزان، عبد الرحمن إبراهيم، اضاءات لرفع كفاءة معلمي اللغة العربية لغير النطقين بها،(الرياض: مكتبة الملك، 1432هـ)، ص. 194

الأستاذة إيني سوسويتا، مدرسة اللغة العربية في الفصل الثامن، مقابلة شخصية،11 مايو 2019م.

مقابلة مع أستاذة إيني سوسويتا يوم الثلث في التاريخ 10 أكتوبر 2017 في المدرسة الثانوية الحكومية 6 بسيسر سلاتن

مقابلة مع أستاذة إيني سوسويتا يوم السبت في التاريخ 11 مايو 2019 في المدرسة الثانوية الحكومية 6 بسيسر سلاتن

مقابلة مع الأستاذة إيني سوسويتا في التاريخ ١١ مايو ٢٠١٩

IskandarWassid, StrategiPembelajaranBahasa, ( Bandung: PT. RemajaRosdaKarya, 2010), h. 2


Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Prodi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang ---- Jl. M. Yunus, Lubuk Lintah, Kuranji. Kota Padang, Sumatera Barat 25153