Maulida, Sity Rahmy, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia

• Vol 6, No 2 (2022) - Articles
  EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOLABORATIF DENGAN STRATEGI GOAL-FREE PROBLEMS DITINJAU DARI KEMAMPUAN TRANSFER, REASONING, DAN COGNITIVE LOAD SISWA
  Abstract  PDF

Ruang Jurnal Program Studi Tadris Matematika
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Imam Bojol Padang
email: mej.uinibpadang@gmail.com

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial 4.0 Internasional.