Project Based Learning Model Assisted by Canva on Students' Writing Procedure Text
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Amara, I. (2021). Pengaruh penggunaan model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berbicara siswa di kelas V SDN 1 Anggrek. Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 25, 105–110. https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/PSNPD/article/view/1057
Anggraini, P. D., & Wulandari, S. S. (2020). Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Peningkatan Keaktifan Siswa. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 9(2), 292–299. https://doi.org/10.26740/jpap.v9n2.p292-299
Maulidha, L., & Dartim, D. (2023). Penggunaan Platform Canva Sebagai Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Materi Hadis Tentang Sabar. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 6(2), 319–328. https://doi.org/10.37792/jukanti.v6i2.1045
Prastyo, A. T., Joyoatmojo, S., & Indriayu, M. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media Canva untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif. Journal on Education, 06(02), 14664–14672.
Sahir Syafrida. H (2021). Metodologi Penelitian. KMB INDONESIA.
Silaban, R. (2019). Improving Students’ Writing Skill of Descriptive Text Through Guided Question At Eighth Grade of Smp Musda Medan in Academic Year 2017/2018. Komunikologi: Jurnal Pengembangan Ilmu Komunikasi Dan Sosial, 3(1), 22–29. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/KOMUNIKOLOGI/article/view/5313
Unun Pratiwi, V., Ambar Sari, T., Rachmawati, E., & Sulistyowati, nanik. (2024). Canva-based Digital Practical App for Teaching Writing. International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT, 42(2), 69–75.
Kemendikbud (2023). Bahasa Inggris Word in Progress Untuk SMA /SMK/MA Kelas X, Jakarta. Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Reserch Dan Teknologi.
DOI: https://doi.org/10.15548/rielt.v0i0.10679
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Ruang Jurnal Program Studi Tadris Bahasa Inggri
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Imam Bojol Padang
email: rieltjournal@uinib.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.