Vol 1, No 2 (2017)

Table of Contents

Articles

Profesionalisme Guru Matematika MTs Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan
Ahmad Nizar Rangkuti, Jusrina Jusrina
PDF
117-128
Efektivitas Model Pembelajaran Treffinger terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VII SMPN 24 Padang
Nana Sepriyanti, Zulmuqim Zulmuqim, Suryani Suryani
PDF
129-141
Kemampuan Komunikasi Matematis dengan Accelerated Learning
Aniswita Aniswita, Handayani Handayani
PDF
142-155
Keefektifan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Discovery Learning pada Kelas X SMA
Nita Putri Utami
PDF
156-167
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Inquiring Mind Want to Know untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis
Yulia Yulia, Tessy Marzalfa Markis
PDF
168-174
Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Concrete-Representational-Abstract dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP
Lisa Dwi Afri
PDF
175-186
Pemodelan dan Peramalan Deret Waktu Studi Kasus: Suhu Permukaan Laut di Selatan Jawa Timur
Hutomo Atman Maulana, Muliah Muliah, Maria Zefaya Sampe, Farrah Hanifah
PDF
187-199
Pembelajaran Matematika dengan Model Search, Solve, Create and Share (SSCS) di MAN 1 Muara Labuh
Rivdya Eliza, Fitri Aulia
PDF
200-210
Titik Setimbang Nash pada Permainan Linear Kuadratik Non-kooperatif dengan Asumsi Keseluruhan Pemain dapat Menstabilkan Sistem
Ezhari Asfa’ani
PDF
211-224
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMPN 28 Padang
Andi Susanto, Sony Ariadi
PDF
225-236