Susanto, Andi
-
Vol 1, No 2 (2017) - Articles
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMPN 28 Padang
Abstract PDF -
Vol 2, No 1 (2018) - Articles
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Disertai Strategi Think-Talk-Write (TTW) di SMP Negeri 2 Lengayang Pesisir Selatan
Abstract PDF -
Vol 2, No 2 (2018) - Articles
Kesalahan Koneksi Matematis Peserta Didik Menjawab Soal Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX SMPN 4 VII Koto Sungai Sarik Kabupaten Padang Pariaman
Abstract PDF -
Vol 3, No 1 (2019) - Articles
Strategi Belajar Think Talk Write dan Kemampuan Berpikir Logis Matematis
Abstract PDF -
Vol 3, No 2 (2019) - Articles
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MODEL RECIPROCAL TEACHING (RT) DAN MODEL AIR AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR)
Abstract PDF -
Vol 1, No 1 (2017) - Articles
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik yang diajar dengan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe The Power of Two dan Tipe The Learning Cell
Abstract PDF
The Journal Space of the Mathematics Education Department
Faculty of Education and Teacher Training
State Islamic University of Imam Bonjol Padang
Email: mej.uinibpadang@gmail.com
Math Educa Journal is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial 4.0 Internasional.
Based on a work at https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/matheduca.
All rights reserved p-ISSN: 2580-6726 | e-ISSN: 2598-2133