Vol 3, No 2 (2019)

Table of Contents

Articles

LINTASAN BELAJAR MATERI ARITMATIKA SOSIAL DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DI SMP NEGERI 1 BATANG ANGKOLA KABUPATEN TAPANULI SELATAN
Putri Annisa, Ahmad Nizar Rangkuti
PDF
109-117
KEEFEKTIFAN PENDEKATAN POLYA QUESTIONING INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN GEOMETRIS SISWA
Fitria Mardika, Rusi Ulfa Hasanah
PDF
118-131
MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN REMEDIAL METODE TUTOR SEBAYA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS XII MIA 3 MAN 2 TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Pesma Diana, Rozi Fitriza
PDF
132-143
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI
Rivdya Eliza, Fenny Susilawati
PDF
144-155
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMPN 2 KUBUNG
Yulia Yulia, Gusniarti Gusniarti
PDF
156-168
VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR
Amalina Amalina, Darvi Mailisa Putri, Prima Aswirna
PDF
169-180
Keefektivan Bahan Ajar Mata Kuliah Statistika Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Serta Bernuansa Islami
Nita Putri Utami
PDF
181-194
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PERSPEKTIF GENDER DI KELAS X MIA 7 SMAN 10 PADANG
Nana Sepriyanti, Wenny julisra
PDF
195-206
ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONEKSI MATEMATIS
Zulvia Trinova, Leni Marlina
PDF
207-218
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MODEL RECIPROCAL TEACHING (RT) DAN MODEL AIR AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR)
Andi Susanto
PDF
219-230