Vol 6, No 2 (2020)

Table of Contents

Articles

Penerapan Model Pembelajaran ARIAS Berbantuan Video Terhadap Motivasi Dan Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik Kelas VIII MTsN Durian Tarung
Sadraini Sadraini, prima aswirna, Media Roza
PDF
114-125
Efektifitas Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Fisika SMA Berbasis Model Pembelajaran Generatif
Ririn Hustia Saputri, Pipi Deswita, Ahmad Fauzi, Ratna Wulan
PDF
126-134
Kualitas Proses Bimbingan Skripsi Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci di Masa Pandemi Covid 19
Dewi Juita, Yusmaridi M
PDF
135-143
Rancang Bangun Sistem Monitoring Asap Rokok di Toilet Sekolah Menggunakan Sensor MQ-7 dan Transceiver nRF24L01+ dengan Output Suara Berbasis Modul ISD 1820
Feby Husna Mahdalena, Nini Firmawati, Rahmat Rasyid
PDF
144-150
Pengembangan E- Diagnostic Four Tier Test Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Peserta Didik
Raudhatul Jannah, Indriati Rahmi
PDF
151-160
Uji Kompetensi Kelas Berbasis Penilaian Diri Pada Matakuliah Alat Ukur Listrik
Muharmen Suari
PDF
161-172
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Dalam Materi Termodinamika Dengan Metode Tugas Mandiri dan Eksperimen Pada Program Studi Tadris IPA Fisika UIN Imam Bonjol Padang
Allan Asrar
PDF
173-179
Efektifitas E-Modul Berbasis Problem Solving Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Perserta Didik
Dila Wahyuni, Milya Sari, Hurriyah Hurriyah
PDF
180-189
Filosofi dalam Islamisasi Pembelajaran Fisika
Sylvina Tebriani
PDF
190-196
Pengembangan Keterampilan Kolaborasi Melalui Penerapan Modul Interaktif Berbasis TTI
Reza Fahmi, Halimah Tusa'diah, Prima Aswirna, Ahmad Sabri
PDF
197-210