Jurnal Pendidikan Islam

Vol 16, No 2 (2025)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Intensitas Menghafal Al-Quran Terhadap Kecerdasan Emosional Santri
Khoiriah Khoiriah, Hera Mei Rani
PDF
91-99
Arabic Language Learning Strategies to Improve Students’ Speaking Skills (Maharah Kalam)
Sherly Sherly, Fadillah Ramadhan, Feby Alba Yusba
PDF
100-109
Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam di Era Digital: Menyatukan Nilai Tradisional dan Teknologi Modern
Gusmirawati Gusmirawati, Rezki Amelia, Reni Novianti Sari, Wenti Susanti
PDF
110-120
Model Pembelajaran Maharah Qira’ah Inklusif dan Berpusat pada Siswa untuk Pendidikan Berkualitas
Siti Nur Fadhilah, Revatulangi Otkaviandra, Salsabila Salsabila, Fatahilla Fatahilla
PDF
121-130
Keluarga sebagai Madrasah Pertama: Peran Orang Tua dalam Pembelajaran Agama Islam
Melda Delvia, Hidayati Suhaili, Titi Sartini, Manna Wassalwa, An Nisa Ayu Jayati
PDF
131-141
Kajian Tematik Pada Lafal Quru’ dalam Al-Quran (Al-Musytarak Al-Lafzhi) – Analisis Semantik Toshihiko Izutsu
Adriyati Adriyati, Haldiyas Rahmatul Ahmad
PDF
141-151
Peran Struktur Organisasi Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Implementasi Kurikulum
Neyna Mahfuzi Mahfuzi, Ali Mustopa Yakub Simbolon, Dinda Tri Juwita Nasution, Riri Luftia Risky, Anita Rahmayani Rambe
PDF
152-160
Profil dan Persepsi Guru terhadap Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMK Plus Perbankan Bougenville Lubuk Basung
Fathusy Syarif, Fitri Rahmatika Aulia, Iftahul Falah
PDF
161-170
The Effectiveness of Artificial Intelligence in Improving Arabic Speaking Skills
Ade Sri Wahyuni, Nurul Fakhrin
PDF
171-180
Urgensi Pengembangan Pusat Sumber Belajar Sebagai Sarana Peningkatan Kualitas Pendidikan Islam
Rosyid Mahmudi, Rahmad Hidayat, Ridwal Trisoni
PDF
181-188