Vol 8, No 2 (2022)

Full Issue

View or download the full issue PDF

Table of Contents

Articles

Effect Size : STEM pada Pembelajaran IPA Terhadap Keterampilan Abad 21
Raudhatul Jannah, Lufri Lufri, Asrizal Asrizal, Sandijal Putra Putra
PDF
79-88
Kesiapan Kantin di PTAIN Sumatera Barat Menuju Kantin Bersertifikasi Halal
Media Roza, Sabhamis Sabhamis, Nurhasnah Nurhasnah, Milya Sari
PDF
89-101
Pembelajaran Augmentasi Reality untuk Meningkatkan Pemahaman Hakikat Sains Sistematis Literatur Review
Elza Ardea Nadela, Niki Dian Permana, Mery Berlian, Rian Vebrianto
PDF
102-110
Pengaruh Asam Laurat Terhadap Ukuran Nanopartikel Magnetit (Fe3O4) dari Pasir Besi Sijunjung
Milla Walfauziah Verina, Syamsi Aini
PDF
111-118
Pemanfaatan Kunyit, Bunga Karamunting dan Kembang Sepatu Sebagai Indikator Alami Asam Basa
Nurul Septiana, Mukhlis Rohmadi
PDF
119-129
Meta-analisis Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dalam Pembelajaran IPA
Ikwan Wahyudi
PDF
130-140
Pengembangan Buku Ajar Berbasis Model Pembelajaran ASSURE Untuk Mengajarkan Pemecahan Masalah
Anisatur Rohmah, Ria Wulandari
PDF
141-155
Pengaruh Penambahan Prebotik Inulin Umbi Dahlia terhadap Kadar Protein Sinbiotik Set Yoghurt
Ackri Yurico, Minda Azhar
PDF
156-162
Pengaruh Penggunaan Alat Peraga dalam Pembelajaran IPA SMP Terhadap Hasil Belajar Siswa
Ines Coria Vera, Monica Prima Sari
PDF
163-171
Efektivitas Model Pembelajaran ATI Dalam Pembelajaran Sains Di Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan
Rizky Febriani Pohan, Muhammad Rahman Rambe
PDF
172-181