PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

Jurnal PRODU: PROKURASI EDUKASI adalah jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan di UIN Imam Bonjol Padang. Jurnal ini mengkaji tentang keilmuan bidang Manajemen Pendidikan, Manajemen Pendidikan Islam, Administrasi Pendidikan, dan Kebijakan Pendidikan  baik secara formal maupun non-formal. Fokus kajian dalam jurnal ini bisa berupa  hasil penelitian dan pemikiran inovatif bidang manajemen pendidikan/sekolah baik dari lingkungan civitas akademik Manajemen Pendidikan, Manajemen Pendidikan Islam, pakar, Asosiasi Profesi, Birokrasi dan praktisi manajemen pendidikan/sekolah/madrasah/pondok pesantren maupun berbagai kebijakan pendidikan nasional. Secara reguler, terbitan jurnal PRODU secara periodik terbit 2 kali dalam satu tahun yakni pada bulan Juni dan Desember. Selain itu, jurnal PRODU juga berkomitmen untuk melakukan penerbitan khusus bagi tema-tema, isu-isu aktual dan krusial di bidang manajemen pendidikan/sekolah/madrasah/pesantren. Jurnal PRODU sebagai jurnal Manajemen Pendidikan Islam juga berkomitmen untuk mengembangkan kerjasama publikasi penelitian dan kajian ilmiah dengan Universitas, lembaga penelitian dan jurnal ilmiah di arah nasional dan internasional.
 
E-ISSN: 2721-3439 | P-ISSN: 2721-270X 

Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 7, No 2 (2025): Juli-Desember

Table of Contents

Articles

Nisa Rahma Alimah, Bunga Maharani, Ersa Nurhaliza, Renaldi Syaiful Rahman, Nurul Arfinanti
PDF
119-132
Hidayatur Rahma
PDF
133-143
Zuriati Rahmi, Usdarisman Usdarisman, Syukra Vadhillah
PDF
144-154
Virgo Firmansyah, Hasnawati Hasnawati, Dewi Juita
PDF
155-166
Fatminatul Fajar, Muhammad Kosim, Aprizal Ahmad
PDF
167-177
Jeliza Ramadhani, Hidayati Hidayati, Usdarisman Usdarisman
PDF
178-189
Andika Dirsa, Silvia Anggreni BP, Sisilia Wulan Riviani
PDF
190-201
Rokiah Lubis, Sermal Pohan, Eci Sriwahyuni
PDF
202-213
Rusydi Hamid, Hasnawati Hasnawati, Eci Sriwahyuni
PDF
214-224
Shandi Juwan, Wahyuli Lius Zen, Eci Sriwahyuni
PDF
225-234