Selamat Datang di Online Jurnal Murabby: Jurnal Pendidikan Islam - Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang Murabby Jurnal Pendidikan Islam

Vol 3, No 1 (2020)

Murabby Vol. 3 No. 1 April 2020

Table of Contents

Articles

RELEVANSI PENDIDIKAN BERBASIS SPIRITUAL DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DAN MADRASAH PADA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
Ahmad Rivauzi
PDF
1-15
METODE PENDIDIKAN DALAM AL-QUR’AN
H Harmonedi
PDF
16-32
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS (PC) DAN METODE IMLA’ PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII DI MTSS THAWALIB GUNUNG PADANG PANJANG
Warda Jannah
PDF
33-42
PENANAMAN SIKAP SOPAN SANTUN PESERTA DIDIK OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lira Gusti Ayu, K Khadijah, Aprizal Ahmad
PDF
43-52
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AL-QURAN HADIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ATI (APTITUDE TREATMENT INTERACTION) PADA KELAS VIII 1&2 MTsN 10 TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2019/2020
M Misra
PDF
53-65
IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR JEAN PIAGET PADA MATAPELAJARAN PAI DI MA UNGGULAN AL-IMDAD BANTUL
Nur Ahmad Fauzi, S Suyadi
PDF
66-73
KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR
Y Yulita, Abdal Pajri
PDF
74-82
HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK DI MTsN
Zulvia Trinova, Wahyuli Lius Zen, M Musalwa, Tiara Sukma
PDF
83-94
MANAJEMEN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
Ulfa Hutayani, Syafruddin Nurdin, H Hasnawati
PDF
95-106
EFFORTS FOR IMPROVING GOD'S GRACE OF SUPREME HADIS USING METOE PEER LESSONS
Zul Azmi
PDF
107-117