Vol 13, No 1 (2023)

Vol 13 Nomor 1 (2023)

Table of Contents

Articles

Model Assure dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Tingkat Sekolah Dasar
zakiyatunnisa al mubarokah, Putri Hardiyanti, Tomi Enramika
PDF (Bahasa Indonesia)
1-8
Analisis Penerapan Model Discovery Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik di SD/MI
Zona Aprillia, Rendy Nugraha Frasandy
PDF (Bahasa Indonesia)
9-28
Pembelajaran Tipe Team Games Tournament: Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Hasil Belajar Peserta Didik
setria milda putri, Raudhatul Jannah
PDF (Bahasa Indonesia)
29-33
Efektivitas Pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Peserta Didik Kelas V di MIN 3 Kota Padang
Muhamad Ikhlas, Remiswal Remiswal, Dwi Nur Umi Rahmawati
PDF (Bahasa Indonesia)
35-46
Penerapan Model Cooperative Tipe Think Talk Write dalam Peningkatan Hasil Belajar Tematik di Kelas V SDN 37 Anduring
Dilla Ardanti Z, Hidayati Hidayati, Dorisno Dorisno
PDF (Bahasa Indonesia)
47-60
Penerapan Media Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar
Dina Liana, Siska Ashari
PDF (Bahasa Indonesia)
61-67
Analisis Implementasi Pembelajaran Tematik Berorientasi Multiple Intelegences di Kelas Rendah SD/MI
Rendy Nugraha Frasandy, Sonya Yuliantika
PDF (Bahasa Indonesia)
69-79
Analisis Kesiapan Mahasiswa Angkatan 2018 Sebagai Calon Pendidik Profesional
Zulvia Trinova, Dwi Nur Umi Rahmawati, Ardiana Syahputri
PDF
81-87
Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Negeri 18 Anduring Kota Padang
Abdul Basit, Besral Besral, Mahmud Mahmud
PDF (Bahasa Indonesia)
89-97
Implementasi Metode Jarimatika Guna Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar
Ayunis Ayunis, Dorisno Dorisno
PDF (Bahasa Indonesia)
99-107